ความสัมพันธ์ของเรา
กิจกรรมการเรียนรู้ผลคูณคาร์ทีเซียนแบบมีส่วนร่วม นักเรียนเลือกพิกัด (x,y) จาก X={1,2,3,4,5}, Y={1,2,3,4,5} เพื่อสร้างเซต R บนกราฟแบบเรียลไทม์ ห้ามซ้ำกัน (รหัสผ่านลบข้อมูลพิกัด 1234) จากนั้นครูนำเซต R ไปอภิปรายเรื่อง R ⊆ X×Y, Dom(R), Range(R) และคุณสมบัติของฟังก์ชัน