ข้อมูลก่อนใช้สื่อ
จุดประสงค์การเรียนรู้
- อธิบายความสัมพันธ์ระหว่างเส้นตัดและเส้นสัมผัสได้
- สังเกตการเปลี่ยนแปลงของเส้นตรงผ่านจุด \(P\) และ \(Q\) เมื่อ \(h\to0\) ได้
- เชื่อมโยงภาพกราฟกับนิยาม \(\displaystyle \lim_{h\to0}\frac{f(a+h)-f(a)}{h}\) ได้
วิธีการใช้
- เลือกกราฟที่ต้องการทดลอง
- เลื่อนค่า \(a\) เพื่อกำหนดตำแหน่งจุด \(P(a,f(a))\)
- เลื่อนค่า \(h\) ให้เข้าใกล้ 0 เพื่อให้จุด \(Q(a+h,f(a+h))\) เข้าใกล้จุด \(P\)
- สังเกตเส้นสีส้ม ซึ่งเป็นเส้นตัด \(PQ\) ที่ค่อย ๆ เข้าใกล้เส้นประสีเขียว ซึ่งเป็นเส้นสัมผัส
รูปแบบกราฟที่ทดลองได้
- \(f(x)=x^2\) กราฟพาราโบลา
- \(f(x)=x^3\) กราฟกำลังสาม
- \(f(x)=\sqrt{x+3}\) กราฟรากที่สอง
สำรวจนิยามความชันเส้นโค้ง ณ จุดที่กำหนด
โหมดทดลองเต็มหน้า • เลื่อน \(h\to0\)
นิยาม
\[
\displaystyle m=\lim_{h\to0}\frac{f(a+h)-f(a)}{h}
\]
สื่อนี้เน้นให้เห็นภาพว่า เมื่อ \(h\) เข้าใกล้ 0 เส้นตัดผ่าน \(P,Q\) จะค่อย ๆ เปลี่ยนเข้าใกล้เส้นสัมผัสที่จุด \(P\)
เลือกกราฟที่ต้องการทดลอง
ค่าที่สังเกตได้
จุด P
จุด Q
ความชันเส้นตัด
ความชันเส้นสัมผัส