กิจกรรมผลบวกย่อย S₁ – S₅ : 2 รูปในไฟล์เดียว

เวอร์ชันนี้รวมทั้ง รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส และ รูปวงกลม ไว้ในไฟล์เดียว เพื่อให้นักเรียนเห็นผลบวกย่อยของอนุกรมเรขาคณิตทีละภาพแบบชัดเจน โดยใช้แนวคิด คลิก/กด “ขั้นถัดไป” ครั้งที่ 1 = แสดงเส้นแบ่ง และ ครั้งที่ 2 = ลงสีพื้นที่ของพจน์นั้น

ข้อมูลก่อนใช้สื่อ

ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

เรื่องอนุกรมเรขาคณิตอนันต์

รูปแบบกิจกรรมผลบวกย่อย S₁ ถึง S₅

จำนวนรูป2 รูปในไฟล์เดียว

จุดประสงค์การเรียนรู้

อธิบายความหมายของผลบวกย่อย S_n ได้
เชื่อมโยงแต่ละพจน์ของอนุกรมกับพื้นที่ในภาพได้
เปรียบเทียบแนวโน้มของผลบวกจากรูปต่าง ๆ ได้
สังเกตว่าพอเพิ่มพจน์มากขึ้น พื้นที่รวมเข้าใกล้ค่าหนึ่ง

วิธีการใช้

เลือกแท็บรูปที่ต้องการ: สี่เหลี่ยม / วงกลม
ทำทีละการ์ด S₁ ถึง S₅
กด ขั้นถัดไป ครั้งแรกเพื่อดูเส้นแบ่งของพจน์ใหม่
กด ขั้นถัดไป อีกครั้งเพื่อให้ระบบลงสีพจน์นั้น
สังเกตว่าสีของ a₁, a₂, a₃, a₄, a₅ ต่างกัน เพื่อเห็นการสะสมของผลบวกย่อยชัดเจน

ระดับผลการประเมิน

ดีเยี่ยมทำครบ 5 การ์ด และอธิบายแนวโน้มได้

ดีมากทำครบ 4 การ์ด

ดีทำครบ 3 การ์ด

พอใช้ทำครบ 2 การ์ด

ควรฝึกเพิ่มทำได้ 0–1 การ์ด